Negarles
a los niños la posibilidad de educarse es negarles, en un futuro no muy lejano,
la posibilidad de acceder a una formación profesional acorde a sus preferencias
personales y trayectoria escolar, la cual,
si es insuficiente frustraría dichas aspiraciones. Esto es algo que la
gestión provincial, Vidal-Salvador, tiene más que claro y viene haciendo todo
lo que está a su alcance para brindarles a cada uno de los alumnos bonaerenses
la oportunidad de desarrollar sus capacidades, entendiendo a la educación, no
como un privilegio para pocos, sino, como un derecho de todos."
En sólo tres años de Cambiemos se ha hecho mucho más de lo que se hizo en las
últimas décadas por la educación pública en nuestra provincia , como manifestó
al respecto, el pasado 16 de enero en el encuentro de Mesas Educativas
Distritales de Ensenada, la
gobernadora María Eugenia Vidal,
"Hicimos muchas obras, más que
antes, con una provincia quebrada que recibimos. Avanzamos con reclamos
históricamente postergados, como el del boleto estudiantil-universitario.
Pusimos nuestro compromiso en elevar el valor de la ración alimenticia, que en
los últimos años aumentó muy por encima de la inflación".
Además, prometió "trabajar ahora
sobre todo lo que falta" y "dialogar y reconocer aciertos y
errores".
"Nos sentamos -a discutir- porque
somos los primeros en reconocer que hay cosas para cambiar. Porque nos importa,
porque no nos da igual y porque creemos que esto se hace entre todos y nadie
tiene la verdad iluminada"
En este sentido es indiscutible, que se
han redoblado esfuerzos, no solo en
tratar de cumplir con el calendario escolar, que no lo hemos logrado en estos
35 años de democracia, sino para brindarle a nuestros alumnos la mejor
educación posible, mediante la actualización docente, programas inclusivos,
robótica, educación por proyectos, pero sobre todo buscando, de la mejor
manera, disminuir el ausentismo, la deserción escolar y la repitencia.
Cada una de las medidas y decisiones en
materia educativa se han tomado teniendo en cuenta la información obtenida de
un exhaustivo relevamiento, realizado por esta gestión, que permitió entender
cuál era la real situación de la educación pública en nuestra provincia, lo que
llevo, por ejemplo, a realizar más de 6.000 intervenciones en escuelas
finalizando 743 obras, sextuplicando por año lo que se había hecho entre 2010 y
2015 como así también realizar la actualización de los diseños curriculares en
Primaria, secundaria industrial y agraria. Se tomaron medidas para que más de
500.000 adultos que no completaron sus estudios primarios y secundarios, los
retomaran. Se posibilito también que el
60 ÷ de los docentes se perfeccionaron para brindar más educación y de calidad
a sus alumnos, brindándoles las
herramientas para que puedan desempeñar
su tarea de la mejor manera.
Todo esto deja de manifiesto que tenemos una
gobernadora, un vicegobernador y un equipo de educaciones claramente
comprometidos, que dice la verdad, que toma las decisiones necesarias para
lograr todas las mejoras que sean posibles para garantizar la calidad en la
enseñanza que como sociedad supimos alcanzar y que debido a las malas políticas
fuimos perdiendo. Que considera que las
discusiones se dan con los chicos en las aulas, con respeto y responsabilidad
entendiendo que cada día cuenta, que los protagonistas son los chicos y que no
puede haber intereses partidarios o políticos por encima de ellos. Por eso
decimos el 6 de marzo #VOLVEMOS A Clase.
(*) Concejal UCR en
Cambiemos, de Malvinas Argentinas.
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