LA PLATA, Abril 10, (PUNTO CERO) El Taller Forjar estará centrado este año en la indagación crítica de las relaciones que vinculan a las prácticas de lectura con las operaciones implicadas en la recepción y la decodificación de la TV.
Esta novedosa temática se abordará en cuatro encuentros -de cuatro horas reloj cada uno- que se desarrollarán cada 15 días, en ciudades de cada una de las 12 regiones culturales de la provincia. La metodología de trabajo incluye el análisis de materiales teóricos y trabajos prácticos grupales. La escuela como educadora contra la TV considerada como deformadora de la personalidad; la supuesta incompatibilidad entre los saberes que otorga el sistema educativo y los que brinda la televisión, la influencia de los medios en la formación de "generaciones frívolas"; el impacto de la TV, como tecnología casera, en la estructura de la familia y su entronización como centro de la vida cotidiana, son algunos de los tópicos usualmente repetidos por educadores, profesionales de medios y padres sobre los cuales el taller propondrá su análisis crítico. (PUNTO CERO).
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