La diputada María Elena Naddeo (Frente Progresista y Popular) participó ayer de la reunión entre los gremios docentes y ministerio de Educación de la Ciudad en la sede del Ministerio (Paseo Colon 255). Durante el encuentro, funcionarios del ministerio informaron que “integraron” 221 cursos en distintos distritos de la ciudad.
Ante el anuncio y la decisión inconsulta, los gremios anunciaron paro para el próximo 6 de marzo.
La diputada aseguró que acompañará el paro y que por esta decisión el ministerio tendrá que rendir cuentas en la Legislatura. “Es vergonzosa la actitud porque ni siquiera esperan que termine el mes de marzo para cerrar cursos (durante este mes todavía se hacen inscripciones), han resuelto sin consultar a nadie”.
“El estupor es grande porque lo que vemos es que no les importa que cierren grados en escuelas públicas”, agregó.
“Trabajar con adolescentes es muy complejo, los chicos tienen múltiples problemáticas sociales y cada vez es más necesario trabajar con grupos reducidos. Yo diría que trabajar con más de 15 alumnos se complica. Además hay una franja importante que está fuera de la escuela, hay que trabajar para incluirlos, no cerrar aulas”, dijo.
“Queremos preservar la escuela pública en toda la ciudad, una escuela de calidad, de democracia, heterogénea. No queremos escuela pública para pobres y privada para ricos”, finalizó.
Ante el anuncio y la decisión inconsulta, los gremios anunciaron paro para el próximo 6 de marzo.
La diputada aseguró que acompañará el paro y que por esta decisión el ministerio tendrá que rendir cuentas en la Legislatura. “Es vergonzosa la actitud porque ni siquiera esperan que termine el mes de marzo para cerrar cursos (durante este mes todavía se hacen inscripciones), han resuelto sin consultar a nadie”.
“El estupor es grande porque lo que vemos es que no les importa que cierren grados en escuelas públicas”, agregó.
“Trabajar con adolescentes es muy complejo, los chicos tienen múltiples problemáticas sociales y cada vez es más necesario trabajar con grupos reducidos. Yo diría que trabajar con más de 15 alumnos se complica. Además hay una franja importante que está fuera de la escuela, hay que trabajar para incluirlos, no cerrar aulas”, dijo.
“Queremos preservar la escuela pública en toda la ciudad, una escuela de calidad, de democracia, heterogénea. No queremos escuela pública para pobres y privada para ricos”, finalizó.
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