V FORO DE EDUCACIÓN CIUDADANA Y CIUDAD EDUCADORA
Por una Ciudadanía con Justicia, Igualdad y Democracia
1, 2 y 3 de septiembre
Universidad Nacional de General Sarmiento
Organizan:
CIAS
UNGS
OEI
SADOP
CIAPEL
Actividades del Foro
Se desarrollarán tres tipos de actividades.
En primer lugar, las Conferencias de especialistas, que tratarán problemáticas centrales relativas a la ciudadanía.
En segundo lugar, habrá Paneles para discutir alguna problemática particular relativa a la formación ciudadana.
Y en tercer lugar, habrá una serie de Talleres donde todos los participantes del Foro podrán intervenir más directamente presentando proyectos, trabajos o experiencias que tengan que ver con la construcción de ciudadanía tanto en la escuela como en la sociedad. Estos talleres se organizarán en base a una serie de problemáticas específicas tales como:
Ciudadanía cultural: arte, deporte y recreación.
Responsabilidad ciudadana en la educación ambiental.
Construcción de ciudadanía a través de las prácticas educativas.
Nuevas tecnologías en la ciudad educadora.
La responsabilidad en la convivencia intergeneracional: diálogos, posibilidades y propuestas.
Sexualidad, Género y ciudadanía.
Formación y participación ciudadana de los inmigrantes.
La salud como derecho ciudadano: gestión y participación.
Ciudadanía como realización de los Derechos Humanos plenos; niños, adolescentes, jóvenes y adultos.
Los credos religiosos y la construcción de ciudadanía.
Gestión democrática de las instituciones.
Comunidad, desarrollo local y responsabilidad social empresaria en la construcción de la ciudadanía.
La participación como construcción de ciudadanía.
Identidad del espacio urbano.
Educación, trabajo y ciudadanía.
Formación docente y ciudadanía.
¿Cómo participar en los talleres?
Se prevén dos modalidades de participación en los talleres del Foro:
1. Por simple participación personal, previa inscripción, pudiendo intervenir con opiniones y testimonios en el debate propuesto por el taller correspondiente.
2. Por medio de la presentación de propuestas:
o una idea / proyecto o
o una experiencia –en marcha o finalizada–; realizadas en una escuela u organización social, de acuerdo a la temática del taller elegido.
¿Cuáles son las modalidades de presentación de las propuestas?
Las propuestas presentadas podrán ser:
Ideas / proyectos: Diseño de un proyecto de intervención a desarrollar desde la organización / institución de pertenencia, destinado a resolver un problema vinculado con el tema del taller. Podrán tener como máximo 5 páginas e incluir recursos visuales.
Formulario para la inscripción de ideas / proyectos. Fecha límite de envío 1/8/09.
Experiencias: Proyectos de intervención en marcha o finalizados, llevados a cabo por la organización / institución de pertenencia, destinados a resolver un problema vinculado con el tema del taller. Podrán tener entre 5 y 10 páginas e incluir recursos visuales.
Formulario para la inscripción de experiencias. Fecha límite de envío 1/8/09.
Inscripciones generales: Todo participante del Foro, presente o no trabajo, deberá incribirse ingresando aqui. hasta el 28 de agosto de 2009.
Para mayor información consultar en:
foroeducativo@ungs.edu.ar
Guía para la presentación del proyecto
1. Definición del problema y de la línea general del proyecto ¿Qué problema vamos a abordar? ¿Que queremos hacer?
2. Fundamentación ¿Por qué es importante abordar ese problema?
3. Objetivos ¿Para qué queremos desarrollar el proyecto?¿Qué soluciones queremos generar? ¿Qué queremos que suceda con la implementación del proyecto?
4. Localización geográfica ¿Dónde lo vamos a hacer?
5. Equipo promotor ¿Quiénes llevaran adelante el proyecto? ¿Quiénes estarán involucrados?
6. Destinatarios ¿Quiénes se verían beneficiados con la implementación del proyecto?
7. Metas ¿A cuántas personas beneficiará el proyecto?
8. Actividades y tareas ¿Cómo? ¿A través de qué acciones se generan los productos o resultados? 9. Cronograma ¿Cuándo lo vamos a hacer ¿Cuánto tiempo llevará?
10. Presupuesto/ recursos ¿Con qué? ¿Qué recursos tenemos? ¿cuáles necesitamos? ¿Cuánto dinero será necesario para implementar las acciones planteadas?
Guía para la presentación de la Experiencia
1. Situación o problema que originó la experiencia
2. Propósitos de la experiencia
3. Modos de trabajo y relación
4. Cuestiones en que la experiencia innova respecto de las formas de trabajo habituales
5. Logros obtenidos hasta el momento
6. Dificultades que se hayan presentado en el desarrollo de la experiencia
7. Cuestiones que quieran ponerse a consideración en el encuentro
Por una Ciudadanía con Justicia, Igualdad y Democracia
1, 2 y 3 de septiembre
Universidad Nacional de General Sarmiento
Organizan:
CIAS
UNGS
OEI
SADOP
CIAPEL
Actividades del Foro
Se desarrollarán tres tipos de actividades.
En primer lugar, las Conferencias de especialistas, que tratarán problemáticas centrales relativas a la ciudadanía.
En segundo lugar, habrá Paneles para discutir alguna problemática particular relativa a la formación ciudadana.
Y en tercer lugar, habrá una serie de Talleres donde todos los participantes del Foro podrán intervenir más directamente presentando proyectos, trabajos o experiencias que tengan que ver con la construcción de ciudadanía tanto en la escuela como en la sociedad. Estos talleres se organizarán en base a una serie de problemáticas específicas tales como:
Ciudadanía cultural: arte, deporte y recreación.
Responsabilidad ciudadana en la educación ambiental.
Construcción de ciudadanía a través de las prácticas educativas.
Nuevas tecnologías en la ciudad educadora.
La responsabilidad en la convivencia intergeneracional: diálogos, posibilidades y propuestas.
Sexualidad, Género y ciudadanía.
Formación y participación ciudadana de los inmigrantes.
La salud como derecho ciudadano: gestión y participación.
Ciudadanía como realización de los Derechos Humanos plenos; niños, adolescentes, jóvenes y adultos.
Los credos religiosos y la construcción de ciudadanía.
Gestión democrática de las instituciones.
Comunidad, desarrollo local y responsabilidad social empresaria en la construcción de la ciudadanía.
La participación como construcción de ciudadanía.
Identidad del espacio urbano.
Educación, trabajo y ciudadanía.
Formación docente y ciudadanía.
¿Cómo participar en los talleres?
Se prevén dos modalidades de participación en los talleres del Foro:
1. Por simple participación personal, previa inscripción, pudiendo intervenir con opiniones y testimonios en el debate propuesto por el taller correspondiente.
2. Por medio de la presentación de propuestas:
o una idea / proyecto o
o una experiencia –en marcha o finalizada–; realizadas en una escuela u organización social, de acuerdo a la temática del taller elegido.
¿Cuáles son las modalidades de presentación de las propuestas?
Las propuestas presentadas podrán ser:
Ideas / proyectos: Diseño de un proyecto de intervención a desarrollar desde la organización / institución de pertenencia, destinado a resolver un problema vinculado con el tema del taller. Podrán tener como máximo 5 páginas e incluir recursos visuales.
Formulario para la inscripción de ideas / proyectos. Fecha límite de envío 1/8/09.
Experiencias: Proyectos de intervención en marcha o finalizados, llevados a cabo por la organización / institución de pertenencia, destinados a resolver un problema vinculado con el tema del taller. Podrán tener entre 5 y 10 páginas e incluir recursos visuales.
Formulario para la inscripción de experiencias. Fecha límite de envío 1/8/09.
Inscripciones generales: Todo participante del Foro, presente o no trabajo, deberá incribirse ingresando aqui. hasta el 28 de agosto de 2009.
Para mayor información consultar en:
foroeducativo@ungs.edu.ar
Guía para la presentación del proyecto
1. Definición del problema y de la línea general del proyecto ¿Qué problema vamos a abordar? ¿Que queremos hacer?
2. Fundamentación ¿Por qué es importante abordar ese problema?
3. Objetivos ¿Para qué queremos desarrollar el proyecto?¿Qué soluciones queremos generar? ¿Qué queremos que suceda con la implementación del proyecto?
4. Localización geográfica ¿Dónde lo vamos a hacer?
5. Equipo promotor ¿Quiénes llevaran adelante el proyecto? ¿Quiénes estarán involucrados?
6. Destinatarios ¿Quiénes se verían beneficiados con la implementación del proyecto?
7. Metas ¿A cuántas personas beneficiará el proyecto?
8. Actividades y tareas ¿Cómo? ¿A través de qué acciones se generan los productos o resultados? 9. Cronograma ¿Cuándo lo vamos a hacer ¿Cuánto tiempo llevará?
10. Presupuesto/ recursos ¿Con qué? ¿Qué recursos tenemos? ¿cuáles necesitamos? ¿Cuánto dinero será necesario para implementar las acciones planteadas?
Guía para la presentación de la Experiencia
1. Situación o problema que originó la experiencia
2. Propósitos de la experiencia
3. Modos de trabajo y relación
4. Cuestiones en que la experiencia innova respecto de las formas de trabajo habituales
5. Logros obtenidos hasta el momento
6. Dificultades que se hayan presentado en el desarrollo de la experiencia
7. Cuestiones que quieran ponerse a consideración en el encuentro
http: //www.ungs.edu.ar/foroeduc
C.I.A.P.E.L
-Centro de Inv. Acc. sobre la Problemática Educativa y Laboral-
Asoc.Civil Sin Fines de Lucro
Registro Nac. Nº 926/07
Bs.As.- Argentina
Teléfono 4464-8790/ 15-4064-3943
C.I.A.P.E.L
-Centro de Inv. Acc. sobre la Problemática Educativa y Laboral-
Asoc.Civil Sin Fines de Lucro
Registro Nac. Nº 926/07
Bs.As.- Argentina
Teléfono 4464-8790/ 15-4064-3943
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